大學(xué)校園環(huán)境文化是大學(xué)教育中無聲的課堂,是一種影響人,塑造人的綜合教育力量。高校是培養(yǎng)人才的重要場所,而校園則是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的主體環(huán)境。莊重典雅、設(shè)施完善、布局合理螅校園建筑,因地制宜的綠化風(fēng)格,綠樹成蔭的校園干道,曲徑ila蘸的綠色長廊,爭奇斗艷的四季花木,獨具匠心的自然與人文景觀等等,在大學(xué)文化素質(zhì)教育中有著不可替代的作用。大學(xué)是培養(yǎng)高層次人才的搖籃,也是普及知識、傳承文明和鑭造新知的地方。在長期的歷史發(fā)展過程中,各大高校都形成了自酗獨具特色的底蘊、深厚的校園風(fēng)格和文化內(nèi)涵,深刻影響著師生思想、觀念和行為方式,它不僅為大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活提供物質(zhì)蔫,件,而且對大學(xué)生健康人格的形成與發(fā)展有著重要的影響。規(guī)范功能。人總是生活在~定的物質(zhì)環(huán)境中。廣義的物質(zhì)環(huán)境包括自然環(huán)境和居住環(huán)境。純天然的自然環(huán)境在大學(xué)校園中已很少見,大學(xué)校園環(huán)境多為人文環(huán)境和自然環(huán)境的統(tǒng)一。因此,大;學(xué)校園現(xiàn)行的物質(zhì)環(huán)境無疑都浸染著濃郁的人文氣息,人和自然。相互影響的結(jié)果。正因為如此,大學(xué)校園環(huán)境文化對大學(xué)生的思想和行為起著影響與制約作用。整潔幽靜、錯落有致的校園環(huán)境可以使學(xué)生心情舒楊、平靜恬淡,全身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中,從而產(chǎn)生心理上的自足感、自豪感和歸屬感。優(yōu)雅的校園環(huán)境可以給學(xué)生一種心理暗示,使他們在內(nèi)心深處產(chǎn)生一種對優(yōu)美校園環(huán)境的熱愛,進而自覺保護校園環(huán)境、抵制破壞校園環(huán)境的不良行為。這樣,學(xué)生就會逐漸形成自律意識和他律意識。育健康心理功能。校園環(huán)境文化潛移默化的影響是大學(xué)教育的一種特殊手段和途徑。一方面,優(yōu)良的校園環(huán)境文化是給學(xué)生正面影響的肥沃土壤,既能最大限度地調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性,提高學(xué)習(xí)的效率,又能有效地促進學(xué)生心理的健康發(fā)展和良好心理素質(zhì)的形成。例如,合理的校園布局、凝聚歷史文化及世界文化內(nèi)涵的建筑、寬敞明亮的教室、寧靜而帶有書香氣息的圖書館、整潔而舒適的宿舍、鮮花與古樹相伴的校園小路、壯麗并富有激情
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