隨著全球化時(shí)代的到來，各國之間政治、經(jīng)濟(jì)、文化之間的交流越來越頻繁，相互之間的借鑒越來越重要，教育也成為一個(gè)國際性課題。1995年聯(lián)合國教科文組織( Unesco)為了籌備19%年世界高等教育會(huì)議出版的《促進(jìn)高等教育的變革與發(fā)展的政策性文件》便是一個(gè)有力的體現(xiàn) 這個(gè)文件綜合了聯(lián)合國教科文組織所認(rèn)為的高等教育發(fā)展的主要趨勢(shì)，定義了未來新型高等院校，即前瞻性大學(xué)。他們認(rèn)為未來大學(xué)是一個(gè)擇優(yōu)錄取學(xué)生的地方，但應(yīng)對(duì)社會(huì)公平的問題給予必要的注意；是一個(gè)全心全意追求、創(chuàng)造和傳播知識(shí)的人，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的人和開發(fā)技術(shù)革新與發(fā)明的人薈萃的地方；是一個(gè)注重質(zhì)量和知識(shí)的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，一個(gè)使未來畢業(yè)生立志追求知識(shí)和使他們以利用知識(shí)為社會(huì)發(fā)展服務(wù)為己任的地方；是一個(gè)把歡迎學(xué)生“回爐”更新知識(shí)、提高水平作為一種固定形式的地方；是一個(gè)鼓勵(lì)和積極支持與工業(yè)和服務(wù)部門進(jìn)行合作以及發(fā)展地區(qū)和國家經(jīng)濟(jì)的地方；是一個(gè)以博大精深的批判精神提出和討論地方、地區(qū)、國家和國際上的重要問題，并提出解決辦法，鼓勵(lì)群眾積極參加有關(guān)社會(huì)、文化和知識(shí)發(fā)展等問題的辯論場(chǎng)所；是一個(gè)能讓政府和其他國家機(jī)構(gòu)獲得各種可靠而科學(xué)的情報(bào)以供決策，并能促進(jìn)公眾參寫決策的地方；是一個(gè)匯集了堅(jiān)決遵守學(xué)術(shù)自由原則，追求真理，在本國乃至全世界捍衛(wèi)和促進(jìn)人權(quán)、民主、社會(huì)正義與寬容精神，從事真正的公民參政教育和建設(shè)和平文化，置身于世界各種挑戰(zhàn)和各種機(jī)遇之中的人的機(jī)構(gòu)；是一個(gè)能適應(yīng)現(xiàn)代生活節(jié)奏，適應(yīng)每個(gè)地區(qū)和每個(gè)國家的不同特點(diǎn)的機(jī)構(gòu) 大學(xué)是遺傳和環(huán)境的產(chǎn)物，其每一步發(fā)展都是對(duì)時(shí)代和環(huán)境、對(duì)大學(xué)實(shí)踐認(rèn)識(shí)深化的結(jié)果。現(xiàn)在提出的前瞻性大學(xué)理念則體現(xiàn)出最大的包容性和創(chuàng)新性，是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代人們對(duì)發(fā)展教育的新認(rèn)識(shí)，是全人類的共同成果，體現(xiàn)了教育的國際化的要求.