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新聞動(dòng)態(tài)

為什么要進(jìn)行校園文化建設(shè)

時(shí)間:2015-05-28來源:校園文化

 校園文化建設(shè)是踐行科學(xué)發(fā)展觀的需要,是構(gòu)建和諧校園的需要,也是提升教育內(nèi)涵、促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。更是師生精神風(fēng)貌、思維方式和行為規(guī)范的綜合體現(xiàn),它不僅彰顯著一個(gè)學(xué)校發(fā)展的理念,而且彰顯著一個(gè)學(xué)校的發(fā)展方向,可以說校園文化是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵式品牌。  

校園文化是師生精神風(fēng)貌、思維方式、價(jià)值取向和行為規(guī)范的綜合體現(xiàn)。它在一定程度上彰顯了學(xué)校發(fā)展的獨(dú)特理念與發(fā)展特色,因此,校園文化以其獨(dú)特魅力貫穿于一個(gè)學(xué)校的發(fā)展始終,它體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校所具有的特定的精神環(huán)境、文化氛圍和品味格調(diào),特別是提高全體師生的凝聚力,營造優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng),陶冶學(xué)生的情操、啟迪學(xué)生心智,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,培育優(yōu)秀人才,促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展都具有重要的意義。

優(yōu)秀的校園文化,能推動(dòng)學(xué)校的良性發(fā)展,引導(dǎo)師生員工的進(jìn)步方向,使師生員工,對(duì)集體產(chǎn)生歸屬感、自豪感、依賴感、幸福感。和諧的校園文化環(huán)境,無疑能促進(jìn)人的創(chuàng)造力、產(chǎn)生工作學(xué)習(xí)動(dòng)力,對(duì)師生員工的心理心態(tài)產(chǎn)生積極的影響。它對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)、學(xué)校所在地區(qū)和與學(xué)校有聯(lián)系的社會(huì)群體和個(gè)人,都有一定輻射作用。

人是社會(huì)活動(dòng)的主體,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展,不僅要通過不斷提高人們的物質(zhì)生活,而且要大力加強(qiáng)文化建設(shè),學(xué)校則是進(jìn)行社會(huì)主義文化宣傳和教育的重要陣地,因此,校園文化是社會(huì)主義文化建設(shè)不可或缺的重要組成部分。