學院校園精神文化建設注重以培養(yǎng)、熏陶、引導學生形成正確的擇業(yè)觀念、良好的職業(yè)道德、全面的職業(yè)素質為導向，突出高職特色，在建設時既保持了優(yōu)良傳統(tǒng)，同時又與時俱進，實現(xiàn)創(chuàng)新。高等職業(yè)教育主要是培養(yǎng)面向一線的高端技術應用型人才，職業(yè)導向性強，所以學院在精神文化建設過程中把職業(yè)教育的辦學方針和培養(yǎng)目標作為關鍵來體現(xiàn)。

近年來，學院清醒地認識到高職教育正由規(guī)模擴張向內涵建設轉型，站在新的歷史起點上，學院進一步明確人才培養(yǎng)目標，深化辦學理念，拓寬辦學思路，密切校、企、地三方聯(lián)系，凝煉出具有鮮明行業(yè)和校本特色的精神文化，在潛移默化間引導、規(guī)范師生的思想和行為。學院的精神文化充分吸取了企業(yè)文化和現(xiàn)代高等職業(yè)教育的辦學理念與思想精華。如凝練出“校企合作、工學結合”的辦學理念，高端技能型專業(yè)人才培養(yǎng)模式，專業(yè)建設的思路，教學、辦學經驗和體現(xiàn)學院特色的校訓、校標、校歌，，以提高師生對學院的認同感和歸屬感，彰顯學院文化建設特色。