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中小學(xué)專題網(wǎng)站|加入收藏|聯(lián)系我們|在線咨詢根據(jù)學(xué)校的需要,我們可量身定做符合學(xué)校個(gè)性化的雕塑作品。
浮雕作品:近年來(lái),我們?yōu)槿嗨鶎W(xué)校設(shè)計(jì)與制作了不同內(nèi)容主題的浮雕。選擇的主題如下:(選擇材料:玻璃鋼、砂巖、紫銅、石材)
1 青春放飛 表現(xiàn)青年人青春的活力,追求理想的放飛。
2 人與自然 表現(xiàn)人與自然和諧相處,自然界獻(xiàn)給人類的巨大財(cái)富。
3 體育浮雕 采用組雕的形式,表現(xiàn)奧林匹克精神更快、更強(qiáng)、更高。
4 華夏文明 體現(xiàn)了中華文明燦爛的文明成果,采用寫(xiě)實(shí)與抽象的手法,用浮雕的形式表現(xiàn)出來(lái)。
5 夢(mèng)想在這里騰飛 表現(xiàn)了學(xué)子在學(xué)校里學(xué)到了很多的知識(shí),自己的夢(mèng)想將從這里升起。
6 百學(xué) 用中國(guó)不同時(shí)期的學(xué)字的書(shū)法藝術(shù)組成浮雕的主題圖案,它有兩個(gè)層次的意思:一表現(xiàn)學(xué)的意思;二體現(xiàn)我國(guó)漢字演變的淵源。
7 百師 用中國(guó)不同時(shí)期的師字的書(shū)法藝術(shù)組成,它有兩個(gè)層次的意思:一表現(xiàn)師的意思;二體現(xiàn)我國(guó)師字演變的淵源。
8 讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神 體現(xiàn)了古人行千里路,讀萬(wàn)卷書(shū)的學(xué)習(xí)精神。
9 點(diǎn)燃生命之火,促進(jìn)和諧發(fā)展 體現(xiàn)了和諧和發(fā)展這一永恒的主題。
10 百年科學(xué)歷程 浮雕表現(xiàn)了20世紀(jì)百年來(lái)科學(xué)進(jìn)步的重大成果。
11 明志、尚德、創(chuàng)新、篤學(xué) 本雕塑體現(xiàn)了辦學(xué)思想。
12 科技博覽 浮雕介紹了不同時(shí)代中外主要科學(xué)家、發(fā)明家及其科技成就。縱觀人類科技發(fā)展的歷史,科學(xué)技術(shù)推動(dòng)了人類歷史上一個(gè)又一個(gè)的生產(chǎn)力的高潮。它以生動(dòng)的形象說(shuō)明科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力發(fā)展的重大動(dòng)力。(組雕20組)
13 中國(guó)四大發(fā)明 中國(guó)古代紙、火藥、指南針、印刷術(shù)四大發(fā)明。
14 科技進(jìn)步服務(wù)社會(huì) 現(xiàn)代物理學(xué)、化學(xué)、生物、信息技術(shù)等服務(wù)于社會(huì)的成果。
15 生命的贊歌 用抽象的手法,優(yōu)美的造型,謳歌了生命的力量。
16 諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)-我心中的理想 諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)是當(dāng)今最高的科學(xué)獎(jiǎng),作為學(xué)生要學(xué)好科學(xué)知識(shí),為將來(lái)獲得最高科學(xué)獎(jiǎng)做好準(zhǔn)備,為國(guó)爭(zhēng)光。
17 書(shū)韻流長(zhǎng) 在人類文明的發(fā)展進(jìn)程中,書(shū)籍起到了重要作用。本浮雕以中華民族在世界書(shū)籍發(fā)展中的杰出貢獻(xiàn)為主題,也就是中國(guó)書(shū)籍發(fā)展歷史為內(nèi)容,從遠(yuǎn)古的結(jié)繩記事、甲骨文、金文、竹簡(jiǎn)到現(xiàn)在的電子圖書(shū),脈絡(luò) 清楚,內(nèi)容豐富。
18 師魂 以第一位職業(yè)教師-孔子,人民教育家陶行知,著名教育家-蔡元培為表現(xiàn)內(nèi)容,結(jié)合古今教育名句,采用凹凸表現(xiàn)的手法,表現(xiàn)“師魂”浮雕的宏大氣勢(shì)。
19 懸思 頓悟 以抽象的手法和具象的文字名言相結(jié)合,形成了一幅壯觀的浮雕墻,適合于圖書(shū)館墻壁裝飾。
20 文化之旅 文化的交流是世界溝通的最主要環(huán)節(jié),此浮雕創(chuàng)意把“文化交流”的理念以現(xiàn)代的凹凸圖形組合搭配來(lái)體現(xiàn)。
21 “藝術(shù)殿堂”(1)浮雕濃縮了美術(shù)的主題,把中西美術(shù)結(jié)合在一起,表現(xiàn)形式新疑。
22 “藝術(shù)殿堂”(2)浮雕濃縮了音樂(lè)舞蹈的主題,古典與現(xiàn)代結(jié)合。
23 “中華文明” 將中國(guó)古代文明成果以浮雕形式來(lái)展現(xiàn)
24 “牛頓與萬(wàn)有引力定律”以蘋(píng)果落地的故事,表現(xiàn)了牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。
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