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大概每個(gè)學(xué)校都會(huì)擁有一座浮雕來(lái)展現(xiàn)自己的校園文化，傳遞著校園精神，為什么它能夠得到這么多的人們喜愛(ài)與支持呢？原因之一就是校園浮雕設(shè) ...詳情>>

學(xué)校的紅色文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，歷史厚重，且積淀頗深，可謂是得天獨(dú)厚，異常豐富，呈現(xiàn)出數(shù)量多、種類全、品位高等特點(diǎn)。為充分發(fā)揮紅色文化資源 ...詳情>>

　　隨著十八大的圓滿閉幕，黨的建設(shè)已經(jīng)翻開(kāi)了新的篇章，作為科學(xué)發(fā)展黨建的理論參考依據(jù)的黨史文獻(xiàn)建設(shè)的作用也越發(fā)重要。黨史文獻(xiàn)建設(shè)是 ...詳情>>

中學(xué)校園是青少年生活學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，承載了深厚的文化內(nèi)涵，是展現(xiàn)城市地域文化特色的重要載體。校園生活是孩子們最重要的人生記憶，校園 ...詳情>>

　　一、校園文化景觀作用與構(gòu)成要素　　1 文化景觀作用　　校園景觀的構(gòu)成要素是大門、建筑、道路、場(chǎng)地、植物、水體、雕塑小品、運(yùn)動(dòng)設(shè)施 ...詳情>>

　一、校園文化建設(shè)的內(nèi)涵　　校園文化是學(xué)校物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總稱,其主體包括生活在校園內(nèi)的學(xué)生、教師和行政人員三大群體。校園文化 ...詳情>>