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歡迎閣下訪問金火炬校園文化建設(shè)公司官網(wǎng),我們將竭誠為您服務(wù)!

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新聞動態(tài)

專訪校園文化建設(shè)設(shè)計專家顧超男

時間:2013-10-14來源:校園文化

 顧超男:北京金火炬環(huán)境藝術(shù)有限公司設(shè)計總監(jiān),2003年中央工藝美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)系進(jìn)修,2004年加入北京金火炬設(shè)計團(tuán)隊任設(shè)計師,2008年成為公司首席設(shè)計師。

采訪人:您好,顧總監(jiān),非常感謝您能在百忙之中抽出時間接受我們的采訪,下面我要向您提出一些問題,請您進(jìn)行回答可以嗎?
顧超男:很榮幸能夠參加這次采訪,非常高興回答您的問題。
采訪人:那么我們的采訪現(xiàn)在就開始了,我有一個問題急需您回答,這個問題不僅是我心中的一個疑問也是廣大觀眾朋友的疑問,一提到校園文化我們大家腦海中第一時間想到就是像一起升國旗奏國歌啊,一起上廣播體操啊等等學(xué)校內(nèi)部活動,總之校園文化好像就是學(xué)校內(nèi)部活動,但接觸到您和金火炬之后,才感覺到校園文化的好像沒那么簡單,您能不能簡單介紹一下您所從事的校園文化藝術(shù)設(shè)計工作的具體內(nèi)容。
顧超男:這一上來就好大的一個問題奧,文化本來就是一個特別抽象和弘大的概念,校園文化作為文化的一種,有其獨特的內(nèi)容所指。您上面提到的校園文化形式是校園文化的重要內(nèi)容之一,但是這與我們的服務(wù)項目還是有一定的差異,說的簡單點吧,我們的主要工作內(nèi)容就是為校園打造除了師資和制度建設(shè)以外所有的校園文化內(nèi)容,比如說校園文化整體規(guī)劃設(shè)計,像學(xué)校?;?、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色、辦公用品等學(xué)校視覺系統(tǒng)設(shè)計工作,再比如學(xué)校文化元素單項延伸設(shè)計,像校園文化墻、校園雕塑設(shè)計等等都是我們的設(shè)計內(nèi)容之一,不知這么說您明白了點沒?
采訪人:嗯,聽您這么一說,我稍微明白了一點了,可以這么比喻嗎,一所校園就像一位新娘,您及您的的團(tuán)隊就像專業(yè)的化妝師一樣專門負(fù)責(zé)打扮這位新娘?
顧超男:呵呵,您的比喻非常恰當(dāng),我需要補充一點的是化妝師的使命是讓新娘變得更漂亮,而我們要打扮的新娘不僅要更漂亮,而且關(guān)鍵是要更有氣質(zhì),更有文化,這種文化還要能起到育人的作用。
采訪人:那您的工作豈不是很具有挑戰(zhàn)性?
顧超男:創(chuàng)意工作都這樣,但其中的樂趣也就是在這里,每天面對不同的設(shè)計案,就像面對一場新的戰(zhàn)役,攻下它,其中的收獲和成就感是非常讓人高興的。
采訪人:說到了您所從事的具體設(shè)計工作,請問您在接到一所新建校園的設(shè)計任務(wù)時,設(shè)計靈感從何而來啊,或者說該如何著手第一步的設(shè)計工作?。?/div>
顧超男:這個就涉及到了設(shè)計思路問題,一般情況下我們都是依據(jù)三個期望來作為我們具體設(shè)計工作的出發(fā)點的,這三個期望分別是學(xué)生及學(xué)生家長對校園文化的期望、校領(lǐng)導(dǎo)及教職工對校園文化的要求和期望、我們設(shè)計工作人員本身對設(shè)計案的期望,依據(jù)這三個期望并結(jié)合學(xué)校的地域文化、產(chǎn)業(yè)文化、現(xiàn)代文化以及傳統(tǒng)文化等元素,一個基本設(shè)計方案思路就出來了。這也就是我們著手設(shè)計時的基本靈感來源。
采訪人:那您能不能闡釋一下咱們在校園文化建設(shè)中的總體設(shè)計理念和目標(biāo)?
顧超男:可以,我們在多年的校園文化設(shè)計案中一直秉持以學(xué)生為核心、以文化為中心的設(shè)計理念,堅持為文化場創(chuàng)造文化,利用文化打造文化的基本原則,結(jié)合最前沿的建筑工藝、環(huán)境藝術(shù)概念和文化發(fā)展新動向爭取把每一所校園都打造成集美、藝術(shù)、文化于一體的夢想場,打造中國頂級校園文化新個案!
采訪人:那請問您在具體工作中有沒有遇到過一些困難和問題?
顧超男:困難嘛在所難免,尤其是對于創(chuàng)意設(shè)計人員來說,這里就不說這個了,至于問題,我們在工作中經(jīng)常遇到的問題就是我們的設(shè)計理念和學(xué)校的教育理念相契合問題,好多時候我們的方案很新穎但是與學(xué)校的教育理念卻不甚吻合,這就是一個很嚴(yán)重的問題。
采訪人:問了這么多工作上的問題,我最后還想問一個關(guān)于您個人的問題,可以嗎?
顧超男:您問吧,我可以選擇性回答。
采訪人:您知道嗎,當(dāng)我知道我的采訪對象是您時,我心里還有所顧慮,因為我一聽到您的名字時就覺得您可能不太好接近,但見到您之后又覺得您很親切,請問您在平時的工作中是否會像您的名字那樣有超越男子的氣概和風(fēng)格???
 
顧超男:呵呵,朋友們和領(lǐng)導(dǎo)說過這個問題,我想父母當(dāng)初給我起名字時是想讓我在能力方面能夠超越男子,并不是期望我像現(xiàn)在那些女漢子那樣具有真正的男子氣概,我在工作中也沒有像您想的那樣強勢和讓人害怕。我雖為公司領(lǐng)導(dǎo),但我和我的團(tuán)隊成員之間一向像兄弟姐妹一樣親密無間,絕沒有像一些公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)和員工那樣森嚴(yán)的等級關(guān)系,我和我的團(tuán)隊都是在為一個目標(biāo)在奮斗,那就是設(shè)計出最優(yōu)秀的方案,為中國打造最美、最有文化內(nèi)涵的校園文化服務(wù)。
采訪人:好的,今天咱們的采訪就到這里,再一次感謝顧總監(jiān)能如此熱情的接受我們的采訪,希望下次能有機會再次和顧總監(jiān)聊聊咱們的校園文化建設(shè)工作,祝顧總監(jiān)工作順利,祝金火炬事業(yè)越做越大。
顧超男:好的,不客氣,謝謝。