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抓好特色管理，建設(shè)特色校園
作者：金火炬時間：2019-07-31 13:42:22來源：佚名 點(diǎn)擊量：0
校園能夠?yàn)閷W(xué)校提供一個有益的發(fā)展平臺，加快學(xué)校項(xiàng)目的落地進(jìn)程，是區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有力助推劑。抓好校園的特色管理，是營造良好校園環(huán)境的基礎(chǔ)，而且有助于校園學(xué)校的長效發(fā)展，也是不斷為校園注入新鮮血液的一種重要表現(xiàn)。就需要加強(qiáng)校園的特色管理，本文認(rèn)為校園的建設(shè)和文化管理工作應(yīng)當(dāng)從以下三個方面為切入點(diǎn)。
一、建立校園安全一體化管理體系
最基本的安全管理必不可少，校園還應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的特點(diǎn)，建立具有校園特色的安全管理體系。主要是健全學(xué)校安全臺帳，校園根據(jù)檔案有針對性地督促學(xué)校做好安全工作。實(shí)施校園封閉管理工程建設(shè)和封閉管理，結(jié)合校園產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)鏈特點(diǎn)、安全風(fēng)險類型等實(shí)際情況，逐步推進(jìn)校園封閉化管理。校園制定總體應(yīng)急預(yù)案。聘請安全管家進(jìn)行對校園進(jìn)行專業(yè)性的檢查，做到全方位、全覆蓋，確保各類安全隱患能夠及時發(fā)現(xiàn)、及時整改，防止隱患演變?yōu)槭鹿省Ｖ悄芑彩切@安全管理的一大特色，從監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和軟件平臺建設(shè)入手，建立智慧校園安全文化管控預(yù)警平臺。這些新思路，十分有利于安全一體化管理體系的建立，安全工作的高效推進(jìn)也為校園的發(fā)展提供了可靠的保障。加強(qiáng)校園學(xué)校的安全意識。
二、加強(qiáng)校園文化功能建設(shè)的統(tǒng)籌管理
無論何種校園都離不開基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，良好的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有益于提升校園的承載能力，從長遠(yuǎn)來看能夠拉動校園的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。以文化管理為校園文化管理的著力點(diǎn)，確保校園交通便利、環(huán)境優(yōu)美，以此來增強(qiáng)校園項(xiàng)目的可持續(xù)發(fā)展能力。文化管理是長期性的工程，在建設(shè)與管理方面更是一刻都不能松懈。校園的文化管理與城市的文化管理有所不同，在管理過程中要緊緊圍繞文化的獨(dú)特性進(jìn)行開展。
校園的文化主要有外部交通網(wǎng)絡(luò)良好、內(nèi)部交通系統(tǒng)化、人口出行、生態(tài)環(huán)境影響、文化整體景觀等特征，在進(jìn)行文化建設(shè)時要注重文化分流體系的建設(shè)，在管理時，還要注重文化功能的完善性以及整體的協(xié)調(diào)性。在滿足物流、車流和人流運(yùn)行的基礎(chǔ)上，更需要滿足管網(wǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，還要能夠?yàn)樾@內(nèi)各學(xué)校的發(fā)展提供足夠的便利。在校園的文化管理中要嚴(yán)格要求，不能因?qū)W校施工或是其他需求而占用文化，這樣非常容易造成安全隱患。因校園的特殊性造就了校園文化管理需要具有針對性，應(yīng)當(dāng)滿足消防、救護(hù)等多種需要，在文化管理過程中就是要讓其功能得到充分發(fā)揮。另外，文化表面的保潔工作也是文化管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，標(biāo)本兼治才能使得文化管理的效果達(dá)到最佳。
加強(qiáng)校園文化建設(shè)的統(tǒng)籌管理十分有必要，在文化管網(wǎng)建設(shè)的初期、建設(shè)階段以及建成后都需要常態(tài)化的管理。在文化建設(shè)的準(zhǔn)備期間要對文化的規(guī)劃設(shè)計(jì)進(jìn)行管理，在文化建設(shè)的過程中要對質(zhì)量進(jìn)行管理，在建成后要對其功能進(jìn)行管理以及完善。從最基本的文化清潔到文化的功能要開展系統(tǒng)新的管理，切忌浮于表面，這就需要在文化管理時要注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，有所側(cè)重，建立健全校園文化管理制度，形成良性的文化監(jiān)管體系。目前，所在的校園文化建設(shè)任務(wù)重，從某種意義上來講，就更得加強(qiáng)文化體系的管理。
三、全方位提升校園文化建設(shè)管理工作
要想打造具有特色的一流校園，就需要做好文化建設(shè)和管理工作，這樣才能實(shí)現(xiàn)校園的高質(zhì)量發(fā)展。校園是學(xué)校與相關(guān)政府職能部門之間橋梁，也是學(xué)校發(fā)展的平臺，更是區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的載體，加強(qiáng)對校園的建設(shè)管理對學(xué)校、對政府、對社會都大有裨益。堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃，進(jìn)行合理布局是提升校園建設(shè)管理工作的基礎(chǔ)，校園的建設(shè)發(fā)展不是憑空想象，而需要與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相結(jié)合，根據(jù)校園的實(shí)際情況，合理利用物力與財(cái)力進(jìn)行建設(shè)管理，防止低水平重復(fù)建設(shè)。對于校園的建設(shè)管理切忌定位不清，要形成有規(guī)模、有特色、社會效益與經(jīng)濟(jì)效益高的校園，才能達(dá)到一流的校園目標(biāo)。
校園在有準(zhǔn)確的定位后仍需要進(jìn)行全方位的建設(shè)管理，要形成自設(shè)獨(dú)特的品牌，也是建設(shè)管理的重要部分。在校園的建設(shè)管理中要以市場為導(dǎo)向，以優(yōu)勢學(xué)校為龍頭，以特色品牌為核心，培育發(fā)展競爭力強(qiáng)、效益高的學(xué)校，這樣才能夠使得經(jīng)濟(jì)建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)管理最重要的一項(xiàng)舉措便是拓寬渠道，強(qiáng)化招商引資。強(qiáng)化政策、規(guī)劃、資金扶持的引導(dǎo)作用，圍繞校園主導(dǎo)和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，凸顯“項(xiàng)目為王”理念，嚴(yán)控招商項(xiàng)目質(zhì)量，同時堅(jiān)持多措并舉方針，引導(dǎo)項(xiàng)目入園、學(xué)校入園、資金技術(shù)入園，這對提高校園建設(shè)管理的質(zhì)量也大有裨益。優(yōu)質(zhì)的學(xué)校服務(wù)能夠營造良好的校園環(huán)境，服務(wù)建設(shè)也是校園管理的一大特色。校園應(yīng)當(dāng)始終把提升服務(wù)水平，提高辦事效率，為學(xué)校和項(xiàng)目提供最優(yōu)的服務(wù)作為追求的目標(biāo)。以重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)項(xiàng)目為中心，抓住焦點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，做好學(xué)校服務(wù)。節(jié)省學(xué)校成本，形成招得來、落得下、發(fā)展快的良性循環(huán)。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)造就優(yōu)越的投資環(huán)境，優(yōu)越的投資環(huán)境與特色的投資氛圍，是競爭制勝的重要保證，是一流校園建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
校園的建設(shè)管理工作也要有新思路，要落實(shí)好優(yōu)惠政策，對現(xiàn)有的優(yōu)惠政策進(jìn)行梳理完善，并認(rèn)真貫徹落實(shí)。要進(jìn)一步加大通報(bào)和反饋的力度，對政策執(zhí)行不到位的單位和個人，要提出相應(yīng)的處理意見，確保優(yōu)惠政策真正能夠體現(xiàn)“優(yōu)惠”。同時，要搞好政策研究，借鑒外地的成功經(jīng)驗(yàn)，抓住重點(diǎn)，制定更為靈活有效的政策。此外，還要從主要依靠優(yōu)惠政策逐步轉(zhuǎn)到主要依靠環(huán)境優(yōu)勢，特別是軟環(huán)境，如各級行政部門簡化手續(xù)，減少審批環(huán)節(jié)。政策與環(huán)境雙管齊下，最終才能全方位提升校園文化建設(shè)管理。
校園的特色管理是全方位的管理，只對某一方面進(jìn)行管理將無法達(dá)到一流的校園水平。并且在校園的文化管理中也要抓好特色，尤其是文化管理、安全管理以及一系列的建設(shè)管理中更要彰顯出校園的管理特色，這樣才能形成校園自身的品牌，打造優(yōu)質(zhì)的校園。
一、建立校園安全一體化管理體系
最基本的安全管理必不可少，校園還應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的特點(diǎn)，建立具有校園特色的安全管理體系。主要是健全學(xué)校安全臺帳，校園根據(jù)檔案有針對性地督促學(xué)校做好安全工作。實(shí)施校園封閉管理工程建設(shè)和封閉管理，結(jié)合校園產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)鏈特點(diǎn)、安全風(fēng)險類型等實(shí)際情況，逐步推進(jìn)校園封閉化管理。校園制定總體應(yīng)急預(yù)案。聘請安全管家進(jìn)行對校園進(jìn)行專業(yè)性的檢查，做到全方位、全覆蓋，確保各類安全隱患能夠及時發(fā)現(xiàn)、及時整改，防止隱患演變?yōu)槭鹿省Ｖ悄芑彩切@安全管理的一大特色，從監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和軟件平臺建設(shè)入手，建立智慧校園安全文化管控預(yù)警平臺。這些新思路，十分有利于安全一體化管理體系的建立，安全工作的高效推進(jìn)也為校園的發(fā)展提供了可靠的保障。加強(qiáng)校園學(xué)校的安全意識。
二、加強(qiáng)校園文化功能建設(shè)的統(tǒng)籌管理
無論何種校園都離不開基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，良好的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有益于提升校園的承載能力，從長遠(yuǎn)來看能夠拉動校園的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。以文化管理為校園文化管理的著力點(diǎn)，確保校園交通便利、環(huán)境優(yōu)美，以此來增強(qiáng)校園項(xiàng)目的可持續(xù)發(fā)展能力。文化管理是長期性的工程，在建設(shè)與管理方面更是一刻都不能松懈。校園的文化管理與城市的文化管理有所不同，在管理過程中要緊緊圍繞文化的獨(dú)特性進(jìn)行開展。
校園的文化主要有外部交通網(wǎng)絡(luò)良好、內(nèi)部交通系統(tǒng)化、人口出行、生態(tài)環(huán)境影響、文化整體景觀等特征，在進(jìn)行文化建設(shè)時要注重文化分流體系的建設(shè)，在管理時，還要注重文化功能的完善性以及整體的協(xié)調(diào)性。在滿足物流、車流和人流運(yùn)行的基礎(chǔ)上，更需要滿足管網(wǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，還要能夠?yàn)樾@內(nèi)各學(xué)校的發(fā)展提供足夠的便利。在校園的文化管理中要嚴(yán)格要求，不能因?qū)W校施工或是其他需求而占用文化，這樣非常容易造成安全隱患。因校園的特殊性造就了校園文化管理需要具有針對性，應(yīng)當(dāng)滿足消防、救護(hù)等多種需要，在文化管理過程中就是要讓其功能得到充分發(fā)揮。另外，文化表面的保潔工作也是文化管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，標(biāo)本兼治才能使得文化管理的效果達(dá)到最佳。
加強(qiáng)校園文化建設(shè)的統(tǒng)籌管理十分有必要，在文化管網(wǎng)建設(shè)的初期、建設(shè)階段以及建成后都需要常態(tài)化的管理。在文化建設(shè)的準(zhǔn)備期間要對文化的規(guī)劃設(shè)計(jì)進(jìn)行管理，在文化建設(shè)的過程中要對質(zhì)量進(jìn)行管理，在建成后要對其功能進(jìn)行管理以及完善。從最基本的文化清潔到文化的功能要開展系統(tǒng)新的管理，切忌浮于表面，這就需要在文化管理時要注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，有所側(cè)重，建立健全校園文化管理制度，形成良性的文化監(jiān)管體系。目前，所在的校園文化建設(shè)任務(wù)重，從某種意義上來講，就更得加強(qiáng)文化體系的管理。
三、全方位提升校園文化建設(shè)管理工作
要想打造具有特色的一流校園，就需要做好文化建設(shè)和管理工作，這樣才能實(shí)現(xiàn)校園的高質(zhì)量發(fā)展。校園是學(xué)校與相關(guān)政府職能部門之間橋梁，也是學(xué)校發(fā)展的平臺，更是區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的載體，加強(qiáng)對校園的建設(shè)管理對學(xué)校、對政府、對社會都大有裨益。堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃，進(jìn)行合理布局是提升校園建設(shè)管理工作的基礎(chǔ)，校園的建設(shè)發(fā)展不是憑空想象，而需要與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相結(jié)合，根據(jù)校園的實(shí)際情況，合理利用物力與財(cái)力進(jìn)行建設(shè)管理，防止低水平重復(fù)建設(shè)。對于校園的建設(shè)管理切忌定位不清，要形成有規(guī)模、有特色、社會效益與經(jīng)濟(jì)效益高的校園，才能達(dá)到一流的校園目標(biāo)。
校園在有準(zhǔn)確的定位后仍需要進(jìn)行全方位的建設(shè)管理，要形成自設(shè)獨(dú)特的品牌，也是建設(shè)管理的重要部分。在校園的建設(shè)管理中要以市場為導(dǎo)向，以優(yōu)勢學(xué)校為龍頭，以特色品牌為核心，培育發(fā)展競爭力強(qiáng)、效益高的學(xué)校，這樣才能夠使得經(jīng)濟(jì)建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)管理最重要的一項(xiàng)舉措便是拓寬渠道，強(qiáng)化招商引資。強(qiáng)化政策、規(guī)劃、資金扶持的引導(dǎo)作用，圍繞校園主導(dǎo)和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，凸顯“項(xiàng)目為王”理念，嚴(yán)控招商項(xiàng)目質(zhì)量，同時堅(jiān)持多措并舉方針，引導(dǎo)項(xiàng)目入園、學(xué)校入園、資金技術(shù)入園，這對提高校園建設(shè)管理的質(zhì)量也大有裨益。優(yōu)質(zhì)的學(xué)校服務(wù)能夠營造良好的校園環(huán)境，服務(wù)建設(shè)也是校園管理的一大特色。校園應(yīng)當(dāng)始終把提升服務(wù)水平，提高辦事效率，為學(xué)校和項(xiàng)目提供最優(yōu)的服務(wù)作為追求的目標(biāo)。以重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)項(xiàng)目為中心，抓住焦點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，做好學(xué)校服務(wù)。節(jié)省學(xué)校成本，形成招得來、落得下、發(fā)展快的良性循環(huán)。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)造就優(yōu)越的投資環(huán)境，優(yōu)越的投資環(huán)境與特色的投資氛圍，是競爭制勝的重要保證，是一流校園建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
校園的建設(shè)管理工作也要有新思路，要落實(shí)好優(yōu)惠政策，對現(xiàn)有的優(yōu)惠政策進(jìn)行梳理完善，并認(rèn)真貫徹落實(shí)。要進(jìn)一步加大通報(bào)和反饋的力度，對政策執(zhí)行不到位的單位和個人，要提出相應(yīng)的處理意見，確保優(yōu)惠政策真正能夠體現(xiàn)“優(yōu)惠”。同時，要搞好政策研究，借鑒外地的成功經(jīng)驗(yàn)，抓住重點(diǎn)，制定更為靈活有效的政策。此外，還要從主要依靠優(yōu)惠政策逐步轉(zhuǎn)到主要依靠環(huán)境優(yōu)勢，特別是軟環(huán)境，如各級行政部門簡化手續(xù)，減少審批環(huán)節(jié)。政策與環(huán)境雙管齊下，最終才能全方位提升校園文化建設(shè)管理。
校園的特色管理是全方位的管理，只對某一方面進(jìn)行管理將無法達(dá)到一流的校園水平。并且在校園的文化管理中也要抓好特色，尤其是文化管理、安全管理以及一系列的建設(shè)管理中更要彰顯出校園的管理特色，這樣才能形成校園自身的品牌，打造優(yōu)質(zhì)的校園。
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