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滁州城市職業(yè)學院校園文化建設(shè)方案

作者:金火炬校園文化設(shè)計中心時間:2020-08-14 10:44:59來源:佚名 點擊量:0

  滁州城市職業(yè)學院是國有公辦全日制普通高等學校,2016年9月,鳳陽校區(qū)、衛(wèi)校校區(qū)整體搬遷至滁州市高教園區(qū)辦學,學院的發(fā)展揭開了嶄新的篇章。學校位于安徽省滁州市,坐落于美麗的瑯琊山麓,與千年名亭醉翁亭隔山相望,南面中央湖,西側(cè)緊鄰長城影視基地,區(qū)位優(yōu)越、環(huán)境優(yōu)美。本著因地制宜、以人為本、貼合時代、放眼未來的設(shè)計原則進行校園規(guī)劃。
1.校園理念:潤育仁愛、澤能立遠
  校園環(huán)境景觀的設(shè)計與建設(shè)應當遵從本體文化的深層驅(qū)動,以文化內(nèi)涵指導環(huán)境建設(shè)。根據(jù)學院特色,凝練了校園文化主題,“潤育仁愛、澤能立遠”, 涵蓋了學院校本文化內(nèi)涵,融入學院重視教育的追求,整體規(guī)劃和設(shè)計學校文化環(huán)境。
2.景觀設(shè)計
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圖|明遠廣場
 明遠形象區(qū)我校入口形象展示廣場,以我校核心理念,凸顯校本文化內(nèi)涵。 明遠形象區(qū),寓意明德立遠,規(guī)劃了校本文化地雕和校標地景。

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圖|地景
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圖|潤澤專業(yè)小品

潤技專業(yè)小品:采用虛實結(jié)合的設(shè)計手法,左側(cè)造型為藥學器皿同心圓,中間以時間流動為設(shè)計載體,右側(cè)以化學分子式為設(shè)計元素,寓意學生要有開拓精神,不斷創(chuàng)新。

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3.導視系統(tǒng)
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方案一:以灰色石材做載體,左側(cè)雕刻我校校名校徽,下部以山水流線為裝飾,印刻書法名人文化,整體簡潔大氣。

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方案二:整體以黑白灰為整體色調(diào),整體結(jié)構(gòu)取自于南方文化建筑形態(tài),總平圖下側(cè)以瓦紋裝飾,整體簡潔大氣,文化韻味深厚。指示牌、景點介紹牌下側(cè)以?;账∽鲅b飾,更具特色性。

4.室內(nèi)設(shè)計
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圖文中心大廳:左側(cè)墻面以?;兆鳛橐I(lǐng),展示學院校風、校訓。中間位置以展畫的形式展示博文好學,烘托閱讀的氣氛。右側(cè)墻面展示學校歷任領(lǐng)導,體現(xiàn)學院豐富的文化底蘊 銘懷過去,展望未來。

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藝術(shù)樓大廳:以不規(guī)則的藝術(shù)造型引領(lǐng),裝飾圓形展框,整體靈活生動。

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 醫(yī)學樓大廳:主要以古印章的形式來表現(xiàn)空間感覺,主色調(diào)為綠色。


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