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滁州城市職業(yè)學院校園文化建設(shè)方案
作者：金火炬校園文化設(shè)計中心時間：2020-08-14 10:44:59來源：佚名 點擊量：0
滁州城市職業(yè)學院是國有公辦全日制普通高等學校,2016年9月，鳳陽校區(qū)、衛(wèi)校校區(qū)整體搬遷至滁州市高教園區(qū)辦學，學院的發(fā)展揭開了嶄新的篇章。學校位于安徽省滁州市，坐落于美麗的瑯琊山麓，與千年名亭醉翁亭隔山相望，南面中央湖，西側(cè)緊鄰長城影視基地，區(qū)位優(yōu)越、環(huán)境優(yōu)美。本著因地制宜、以人為本、貼合時代、放眼未來的設(shè)計原則進行校園規(guī)劃。
1.校園理念：潤育仁愛、澤能立遠
校園環(huán)境景觀的設(shè)計與建設(shè)應當遵從本體文化的深層驅(qū)動，以文化內(nèi)涵指導環(huán)境建設(shè)。根據(jù)學院特色，凝練了校園文化主題，“潤育仁愛、澤能立遠”， 涵蓋了學院校本文化內(nèi)涵，融入學院重視教育的追求，整體規(guī)劃和設(shè)計學校文化環(huán)境。
2.景觀設(shè)計
圖|明遠廣場
明遠形象區(qū)我校入口形象展示廣場，以我校核心理念，凸顯校本文化內(nèi)涵。 明遠形象區(qū)，寓意明德立遠，規(guī)劃了校本文化地雕和校標地景。
圖|地景
圖|潤澤專業(yè)小品
潤技專業(yè)小品：采用虛實結(jié)合的設(shè)計手法，左側(cè)造型為藥學器皿同心圓，中間以時間流動為設(shè)計載體，右側(cè)以化學分子式為設(shè)計元素，寓意學生要有開拓精神，不斷創(chuàng)新。
3.導視系統(tǒng)
方案一：以灰色石材做載體，左側(cè)雕刻我校校名校徽，下部以山水流線為裝飾，印刻書法名人文化，整體簡潔大氣。
方案二：整體以黑白灰為整體色調(diào)，整體結(jié)構(gòu)取自于南方文化建筑形態(tài)，總平圖下側(cè)以瓦紋裝飾，整體簡潔大氣，文化韻味深厚。指示牌、景點介紹牌下側(cè)以?；账∽鲅b飾，更具特色性。
4.室內(nèi)設(shè)計
圖文中心大廳：左側(cè)墻面以?；兆鳛橐I(lǐng)，展示學院校風、校訓。中間位置以展畫的形式展示博文好學，烘托閱讀的氣氛。右側(cè)墻面展示學校歷任領(lǐng)導，體現(xiàn)學院豐富的文化底蘊 銘懷過去，展望未來。
藝術(shù)樓大廳：以不規(guī)則的藝術(shù)造型引領(lǐng)，裝飾圓形展框，整體靈活生動。
醫(yī)學樓大廳：主要以古印章的形式來表現(xiàn)空間感覺，主色調(diào)為綠色。
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