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如何科學準確地把握校園文化的特征

作者：金火炬時間：2019-01-02 14:25:45來源：佚名 點擊量：0

 
校園文化一般具有三個顯著的特征：
一是具有互動性。校園文化設計是學校教師與學生共同創(chuàng)造的，其中教師的作用，學生的作用，領導的作用是關鍵。

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二是滲透性。校園文化設計似春風，滲透在教師學生員工的觀念、言行、舉止之中，滲透在他們的教學、科研、讀書、做事的態(tài)度和情感中。
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三是具有傳承性。學校的校風、教風、學風、學術傳統(tǒng)、思維方式的形成，不是一代人，而是幾代人自覺不自覺地締造的，而且代代傳，相沿成習。
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