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充分發(fā)揮圖書館資源優(yōu)勢，全面提升校園文化建設(shè)
作者：金火炬時間：2019-01-03 15:10:03來源：佚名 點(diǎn)擊量：0
人們常說，閱讀能陶冶人的情操，鍛煉人的思維，豐富人的人生。圖書館的館藏資源是人們認(rèn)識和感知自然社會，形成具有思維判斷能力，獲取知識和技能的主要方式。圖書館豐富的館藏資源可以為大學(xué)生開展閱讀活動提供豐富的文獻(xiàn)資源，可以幫助大學(xué)生在學(xué)習(xí)的道路上不斷進(jìn)取，通過閱讀人文社會科學(xué)，自然科學(xué)讀物對大學(xué)生的個性養(yǎng)成、價值取向、情趣培育等方面起著潛移默化的作用。
1、加強(qiáng)圖書館的軟硬件環(huán)境建設(shè)為校園文化建設(shè)創(chuàng)造良好條件
圖書館環(huán)境建設(shè)包括良好的閱讀環(huán)境和現(xiàn)代信息服務(wù)工作的運(yùn)用。只有良好的軟硬件環(huán)境才會形成有利于讀者健康學(xué)習(xí)成長的條件，讓每一位讀者在優(yōu)美的環(huán)境中身心愉悅，并通過良好的閱讀環(huán)境建設(shè)來增強(qiáng)師生的學(xué)習(xí)欲望和探索熱情。學(xué)院圖書館的閱讀環(huán)境安靜、溫馨和明亮，各個閱覽室、書庫等學(xué)習(xí)場所懸掛有名人名言、警句，學(xué)院圖書館電子圖書閱讀機(jī)全天開放，學(xué)生在任何時間都可以下載自己喜愛的電子圖書閱讀，深受廣大師生的歡迎。圖書館的舒適環(huán)境、濃郁書香的學(xué)習(xí)氛圍，體現(xiàn)了學(xué)院良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。讀者在充滿人性化的圖書館讀書學(xué)習(xí)“，遨游書海”。
2、舉辦內(nèi)容豐富的閱讀推介活動，推進(jìn)校園文化活動的健康開展
校園文化是一種兼容并蓄的和諧文化活動，使學(xué)生在學(xué)校的成長發(fā)展得到正確的思想引導(dǎo)。圖書館大力參與校園文化建設(shè)，通過推介、導(dǎo)讀、書評、講座、展覽等方式，積極采用新媒體，開展閱讀推廣和文化活動，弘揚(yáng)大學(xué)文化和學(xué)術(shù)活動。通過在校園網(wǎng)主頁上開設(shè)“新書通報(bào)書目”欄目，在學(xué)院校報(bào)開設(shè)“新書介紹欄目”來推薦圖書館的資源。因此，圖書館主動與校團(tuán)委、學(xué)生會建立了長期的合作與聯(lián)系，發(fā)揮圖書館資源優(yōu)勢，搭建校園文化平臺，充分發(fā)揮學(xué)生組織在校園文化建設(shè)中的作用，擴(kuò)大圖書館在學(xué)生中的號召力和影響力。例如，圖書館利用“一二九運(yùn)動”舉辦“弘揚(yáng)愛國精神，發(fā)展和諧校園”愛國主義教育主題圖書展；利用世界讀書月活動積極開展各種形式的有獎?wù)魑幕顒觼砦龔V大師生員工積極參與，極大地調(diào)動了讀者閱讀的積極性，豐富了校園文化生活。通過舉辦各種免費(fèi)數(shù)據(jù)庫使用講座、以圖書館為主體聯(lián)合其他相關(guān)部門舉行各種文體活動等方式，吸引廣大師生積極參與。圖書館各項(xiàng)活動的開展在廣大師生中反響強(qiáng)烈，增進(jìn)了讀者與館員間的交流，鼓勵讀者更多地走進(jìn)圖書館、更好地認(rèn)識圖書館、充分地利用圖書館。由此對推動校園文化的建設(shè)，營造濃厚的書香氛圍，提升校園文化品位，起到了積極的作用。
1、加強(qiáng)圖書館的軟硬件環(huán)境建設(shè)為校園文化建設(shè)創(chuàng)造良好條件
圖書館環(huán)境建設(shè)包括良好的閱讀環(huán)境和現(xiàn)代信息服務(wù)工作的運(yùn)用。只有良好的軟硬件環(huán)境才會形成有利于讀者健康學(xué)習(xí)成長的條件，讓每一位讀者在優(yōu)美的環(huán)境中身心愉悅，并通過良好的閱讀環(huán)境建設(shè)來增強(qiáng)師生的學(xué)習(xí)欲望和探索熱情。學(xué)院圖書館的閱讀環(huán)境安靜、溫馨和明亮，各個閱覽室、書庫等學(xué)習(xí)場所懸掛有名人名言、警句，學(xué)院圖書館電子圖書閱讀機(jī)全天開放，學(xué)生在任何時間都可以下載自己喜愛的電子圖書閱讀，深受廣大師生的歡迎。圖書館的舒適環(huán)境、濃郁書香的學(xué)習(xí)氛圍，體現(xiàn)了學(xué)院良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。讀者在充滿人性化的圖書館讀書學(xué)習(xí)“，遨游書海”。
2、舉辦內(nèi)容豐富的閱讀推介活動，推進(jìn)校園文化活動的健康開展
校園文化是一種兼容并蓄的和諧文化活動，使學(xué)生在學(xué)校的成長發(fā)展得到正確的思想引導(dǎo)。圖書館大力參與校園文化建設(shè)，通過推介、導(dǎo)讀、書評、講座、展覽等方式，積極采用新媒體，開展閱讀推廣和文化活動，弘揚(yáng)大學(xué)文化和學(xué)術(shù)活動。通過在校園網(wǎng)主頁上開設(shè)“新書通報(bào)書目”欄目，在學(xué)院校報(bào)開設(shè)“新書介紹欄目”來推薦圖書館的資源。因此，圖書館主動與校團(tuán)委、學(xué)生會建立了長期的合作與聯(lián)系，發(fā)揮圖書館資源優(yōu)勢，搭建校園文化平臺，充分發(fā)揮學(xué)生組織在校園文化建設(shè)中的作用，擴(kuò)大圖書館在學(xué)生中的號召力和影響力。例如，圖書館利用“一二九運(yùn)動”舉辦“弘揚(yáng)愛國精神，發(fā)展和諧校園”愛國主義教育主題圖書展；利用世界讀書月活動積極開展各種形式的有獎?wù)魑幕顒觼砦龔V大師生員工積極參與，極大地調(diào)動了讀者閱讀的積極性，豐富了校園文化生活。通過舉辦各種免費(fèi)數(shù)據(jù)庫使用講座、以圖書館為主體聯(lián)合其他相關(guān)部門舉行各種文體活動等方式，吸引廣大師生積極參與。圖書館各項(xiàng)活動的開展在廣大師生中反響強(qiáng)烈，增進(jìn)了讀者與館員間的交流，鼓勵讀者更多地走進(jìn)圖書館、更好地認(rèn)識圖書館、充分地利用圖書館。由此對推動校園文化的建設(shè)，營造濃厚的書香氛圍，提升校園文化品位，起到了積極的作用。
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