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專家引領，扎實推進學校文化建設
作者：金火炬時間：2019-03-06 14:34:54來源：佚名 點擊量：0
為了進一步推進學校文化建設，努力構建富有內(nèi)涵、時代風格和學校特色的優(yōu)秀學校文化，南寧市教育局邀請專家進校指導學校文化建設工作。2017年11月5日上午，浙江省寧波市鄞州中學校長王賢明一行2人蒞臨南寧市第一中學，指導學校文化建設，引領學校內(nèi)涵發(fā)展。
在黃濤校長、李天誠書記等學校領導的陪同下，專家組一行參觀校園，并認真聽取黃濤校長對學校文化建設三年規(guī)劃的基本思路及具體做法的介紹，深入感知學校文化建設的現(xiàn)狀，并針對性給出指導意見。王賢明校長認為，學校文化是一所學校的精神和靈魂，體現(xiàn)學校的價值追求、行為準則和行為方式，學校要有完整的文化建設體系，有統(tǒng)一的闡釋。王校長從“學校的標識”“學校的口號”“尋找一個故事”“建立一種關系”“打造一種課程”“做好一個細節(jié)”“形成一種模式”等方面給出了具體實施的意見和建議。王校長淵博的學識、豐富的經(jīng)驗、求真務實的態(tài)度，讓與會的領導和老師深感敬佩。
專家的引領和指導，提高了我校領導干部和教師對學校文化的認識水平，開闊了學校文化建設視野。學校也將在專家的指導下，進一步完善學校文化建設的頂層設計，及時調(diào)整下一階段文化建設的策略與措施，打造富有一中特色的學校文化，更好地為提升學校的教育教學質(zhì)量服務。
在黃濤校長、李天誠書記等學校領導的陪同下，專家組一行參觀校園，并認真聽取黃濤校長對學校文化建設三年規(guī)劃的基本思路及具體做法的介紹，深入感知學校文化建設的現(xiàn)狀，并針對性給出指導意見。王賢明校長認為，學校文化是一所學校的精神和靈魂，體現(xiàn)學校的價值追求、行為準則和行為方式，學校要有完整的文化建設體系，有統(tǒng)一的闡釋。王校長從“學校的標識”“學校的口號”“尋找一個故事”“建立一種關系”“打造一種課程”“做好一個細節(jié)”“形成一種模式”等方面給出了具體實施的意見和建議。王校長淵博的學識、豐富的經(jīng)驗、求真務實的態(tài)度，讓與會的領導和老師深感敬佩。
專家的引領和指導，提高了我校領導干部和教師對學校文化的認識水平，開闊了學校文化建設視野。學校也將在專家的指導下，進一步完善學校文化建設的頂層設計，及時調(diào)整下一階段文化建設的策略與措施，打造富有一中特色的學校文化，更好地為提升學校的教育教學質(zhì)量服務。
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