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新聞動態(tài)

北京校園視覺文化環(huán)境設(shè)計(jì)公司

時(shí)間:2014-05-16來源:校園文化

 

 

  “您好,我是你學(xué)生的班主任,提前祝您全家新年愉快,感謝您們一年來對學(xué)校工作的支持,希望您對學(xué)校管理提出寶貴的意見......。”春節(jié)前,秭歸二中全校班主任已經(jīng)開始忙碌起來,和班級學(xué)生家長一一電話聯(lián)系,開展電話家訪。
     秭歸二中在暑期組織老師們在全縣范圍內(nèi)開展家訪之后,寒假再次掀起了全校教職工人人電話家訪學(xué)生家庭的新高潮,老師們通過電話聯(lián)系學(xué)生家長,老師們深切的感受到許多家長忙于生計(jì),極少照看、督促孩子、缺乏教育方法、許多家庭出現(xiàn)對孩子不會管、管不了的局面,學(xué)生的向師性、聽從老師的教導(dǎo),讓家長們從內(nèi)心深處非常感激和羨慕教師的教育藝術(shù),也體會到作為一名教師的自豪,電話家訪讓每一個(gè)學(xué)生繼續(xù)享受學(xué)校老師給予的關(guān)愛的同時(shí),更讓學(xué)校的教育方法向家庭、社會傳遞延伸。不僅帶去了學(xué)校的問候,送去了科學(xué)的教育孩子的方法,更好重要的是溝通家校之間的聯(lián)系,消除家校之間的誤解,形成合力共同促進(jìn)學(xué)生成長,在電話家訪中也讓老師們感受到教育的責(zé)任,既是良心,更是學(xué)生和家庭的希望。
秭歸二中:董建華   周平
 
    秭歸二中:又有四名老師被縣表彰為第五批優(yōu)秀學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人
 
   (通訊員:周平,董建華) 近日,秭歸二中再接喜報(bào):中共秭歸縣委組織部、秭歸縣人力和社會資源局聯(lián)合發(fā)文,確認(rèn)秭歸二中四位同志為第五批優(yōu)秀學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,他們是:化學(xué)高級教師余憲忠、生物高級教師王大明、語文高級教師魯紅軍、物理高級教師秦良成。
    長期以來,秭歸二中特別注重教師隊(duì)伍建設(shè), 把鍛造隊(duì)伍、名師推培工程作為學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容,學(xué)校通過積極搭建平臺,組織各項(xiàng)活動,讓中青年骨干教師挑大梁,并積極尋找機(jī)會,送骨干教師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。同時(shí),開展“師徒結(jié)對”工程,把培養(yǎng)青年教師納入名師推培的考核之中,在教學(xué)實(shí)踐中,既嚴(yán)格要求骨干教師,又充分發(fā)揮了骨干教師的傳幫帶作用,從而保證教師隊(duì)伍的良性運(yùn)轉(zhuǎn),學(xué)校通過集聚人才、重用人才等舉措推動教育發(fā)展的“正能量”;鞏固提升各班教育均衡發(fā)展,引導(dǎo)老師牢記根本宗旨,在“實(shí)在、實(shí)干、實(shí)效”上下功夫,把激情用在教育科研、學(xué)生發(fā)展上,學(xué)校通過建立起正常的人才流動機(jī)制,以激活廣大教師教書育人的積極性、主動性、自覺性和創(chuàng)造性,逐步建立起一支與時(shí)代、社會發(fā)展相適應(yīng)、能勝任培育下一代人的新型教師隊(duì)伍。
秭歸二中:周平,董建華
 

秭歸二中:獲2013年度市綠化美化行動“先進(jìn)單位”

  近日,在宜昌市委市政府召開的全市綠化美化行動暨城市整理工作會議上,秭歸縣第二高級中學(xué)榮獲2013年度全市綠化美化行動“先進(jìn)單位”,秭歸縣共有五家單位獲此殊榮,秭歸二中是全縣中小學(xué)中唯一獲此殊榮的學(xué)校。
       為美化校園,秭歸二中在學(xué)校的統(tǒng)一規(guī)劃下,認(rèn)真貫徹落實(shí)綠化美化行動的部署和要求,高效率高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)綠化美化行動,在校園內(nèi)大面積的開展了校園綠化工作。學(xué)校除對原有的綠化地帶進(jìn)行了更新?lián)Q代外,對學(xué)生公寓前后、左右空地進(jìn)行了全面的綠化,同時(shí)對學(xué)校大操場進(jìn)行了徹底改造。全校通過全面綠化改造,校園內(nèi)煥然一新,校園如同林園,提升了學(xué)校品位,達(dá)到了凈化、美化環(huán)境的目的。宜昌市環(huán)保局綠色學(xué)校驗(yàn)收專家組曾對秭歸二中綠化工作進(jìn)行了全面評估驗(yàn)收后,一致認(rèn)為秭歸二中的“創(chuàng)綠”工作有成效、有特色,經(jīng)驗(yàn)值得借鑒和推廣,勉勵(lì)秭歸二中為提高全社會的環(huán)保意識繼續(xù)作貢獻(xiàn)。