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新聞動態(tài)

校園樓道文化設(shè)計模板

時間:2014-05-16來源:校園文化

 為指導(dǎo)學(xué)生過一個積極、健康、向上、文明又充滿希望的新年,高青縣臺李小學(xué)舉行“2014,讓夢想飛揚(yáng)”主題實踐活動。
  本次活動中,各班首先召開“2014,讓夢想啟航”主題班會,同學(xué)們暢所欲言,說出了自己的新年愿望,大家相互贊賞著,收獲了成功與自信。同時一、二年級舉行了“2014,我的愿望”繪畫活動,孩子們用巧手繪出了心中的夢想。三年級舉行了“啟航2014,共圓心中夢想”主題征文和手抄報展評活動,孩子們用自己新?lián)Q的方式詮釋了自己的夢想以及實現(xiàn)夢想的方法。(李榮玲)
 
 
高青縣臺李小學(xué)舉辦“人人讀好書 共筑中國夢”薦書會
  為引導(dǎo)學(xué)生們愛讀書、讀好書,努力打造書香寒假,高青縣臺李小學(xué)開展“人人讀好書 共筑中國夢”為主題的好書推薦活動。
  利用班會組織同學(xué)們紛紛把自己喜歡的書籍推薦給大家,并暢談了自己的推薦理由。有的學(xué)生推薦了《假如我有三天光明》,認(rèn)為這本書不僅講述了一個動人的故事,而且還讓人明白珍惜時間的道理;有的推薦了《中外童話故事》……推薦過程中,學(xué)生們非常踴躍,積極向大家分享自己在閱讀過程中收獲的快樂。快樂的薦書會讓每一個學(xué)生明白了讀書使人充實,讀書是一種收獲,是一種樂趣。并倡導(dǎo)同學(xué)們在寒假中和家長一起讀好書,傳承優(yōu)秀文化、分享讀書心得,形成全民閱讀的良好風(fēng)氣。開學(xué)后舉辦“書香浸潤童年,閱讀點亮人生”讀書心得交流會,使學(xué)生在閱讀過程中潤澤心靈,健康成長。(李榮玲)
高青縣臺李小學(xué)寒假作業(yè)“套餐”讓學(xué)生體驗快樂
  為讓全體學(xué)生過一個輕松、愉快、有意義的假期,高青縣臺李小學(xué)遵循新課改個性化、差異化教學(xué)的要求以及適應(yīng)現(xiàn)代教育和學(xué)生發(fā)展的需要,推出了寒假作業(yè)套餐。
  勤儉節(jié)約過大年。勤儉節(jié)約是傳統(tǒng)美德,通過主題班會引導(dǎo)學(xué)生珍惜糧食,低碳生活,文明出行;節(jié)約用水,隨手關(guān)燈等,做到“勤儉”過節(jié),踐行“光盤”行動,堅決杜絕舌尖上的浪費。
  加強(qiáng)體育鍛煉。放假前,學(xué)校向?qū)W生發(fā)出倡議,倡導(dǎo)學(xué)生假期堅持每天鍛煉1小時,可以結(jié)合自己的實際情況,科學(xué)合理地安排每天的運(yùn)動項目,如跳繩、球類、跳繩、踢毽子、跑步等……同時倡議在寒假期間積極參加各種文娛活動,發(fā)展個性,培養(yǎng)特長。
  感恩孝親。每人一份孝心作業(yè):為務(wù)工返家的父母洗一次腳,向長輩拜一次年;對長輩說一句感謝的話或發(fā)一條祝福的短信;打掃一次家庭衛(wèi)生,懂得感恩是一個孩子最重要的道德品質(zhì)。
  實踐作業(yè)。寒假是孩子參加社會實踐活動的好時機(jī),積極引導(dǎo)孩子們走進(jìn)社區(qū),了解社會,每日看新聞、承擔(dān)一項家務(wù)勞動。號召學(xué)生們進(jìn)行調(diào)查研究、民風(fēng)民俗、“變廢為寶”環(huán)保制作,利用假期完成創(chuàng)新小發(fā)明、小制作,如做賀卡送祝福,制作環(huán)保包書夾,環(huán)保家用小物件等,使他們真正走進(jìn)生活,學(xué)會生活。(李榮玲)