通過人才培養(yǎng)，為社會(huì)提供生產(chǎn)力中最活躍的因素——高質(zhì)量的人力資源；大學(xué)還參與對(duì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中重大問題的研究，為社會(huì)發(fā)展提供政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域的學(xué)術(shù)咨詢和服務(wù)。當(dāng)今，我們正步人知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我國正大力實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國家。在這種時(shí)代背景下我國大學(xué)應(yīng)該承擔(dān)起歷史賦予的偉大使命，要成為科教興國的強(qiáng)大生力軍，為現(xiàn)代化建設(shè)提供各類人才支持和知識(shí)貢獻(xiàn)?！吨袊逃母锇l(fā)展綱要》明確指出，大學(xué)擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)高級(jí)專門人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化的重大任務(wù)?！吨泄仓醒?、國務(wù)院關(guān)于實(shí)施科技規(guī)劃綱要增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力的決定》中指出，在科技創(chuàng)新中，要“充分發(fā)揮高等院校學(xué)科綜合、人才薈萃、教學(xué)科研緊密結(jié)合等優(yōu)勢(shì)，建設(shè)一批高水平的研究型大學(xué)。要深化教育改革，加快教育發(fā)展，推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育，為建設(shè)創(chuàng)新型國家培養(yǎng)結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的各級(jí)各類人才。”從現(xiàn)實(shí)的角度上講，我國大學(xué)的當(dāng)代使命就是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、創(chuàng)新知識(shí)體系和服務(wù)社會(huì)發(fā)展大學(xué)要致力于培養(yǎng)創(chuàng)造性人才。教育的根本任務(wù)不僅要傳授人類文化知識(shí)，還要把作為人的獨(dú)特本質(zhì)的創(chuàng)造精神、創(chuàng)造潛能開發(fā)出來，使學(xué)生成為能夠自學(xué)、自由創(chuàng)造的人?，F(xiàn)代大學(xué)應(yīng)以增強(qiáng)學(xué)生昀求知欲望，幫助學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高其學(xué)習(xí)能力以及應(yīng)用知識(shí)和求索新知識(shí)、創(chuàng)造新知識(shí)的能力為主要目標(biāo)。大學(xué)要增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主權(quán)和教學(xué)制度的靈活性，使學(xué)生在選科、選課等方面有較大的自由度，使教學(xué)計(jì)劃更有彈性，使教學(xué)內(nèi)容更加豐富和多樣化。大學(xué)的課堂也應(yīng)該體現(xiàn)以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的基本原則，教師要尊重學(xué)生的個(gè)性和優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)、支持學(xué)生各具特色的多樣化、多途徑發(fā)展；大學(xué)要致力于創(chuàng)新知識(shí)體系。大學(xué)不僅是傳播知識(shí)的重要園地，更是發(fā)現(xiàn)知識(shí)、創(chuàng)新知識(shí)的重要陣地。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來和全球范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)、科技競(jìng)爭的加劇，大學(xué)要樹立大學(xué)作為國家知識(shí)創(chuàng)新體系主體的理念，充分發(fā)揮大學(xué)學(xué)科綜合和研究力量雄厚的優(yōu)勢(shì)，為增強(qiáng)我國在世界科技前沿的實(shí)力作出獨(dú).時(shí)間:2014-09-24來源:校園文化 瀏覽:24