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和而不同 雅而有致 ——和雅文化建設(shè)方案一、指導(dǎo)思想學(xué)校文化建設(shè)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體，大力加強(qiáng)和建設(shè)學(xué)校 ...詳情>>

校園文化墻設(shè)計(jì)：校園文化墻是一所學(xué)校輝煌歷史和光榮傳統(tǒng)的真實(shí)寫照，也是校園文化氣息的匯合點(diǎn)。一面設(shè)計(jì)獨(dú)特、富于創(chuàng)意的文化墻對形成先 ...詳情>>

哥德巴赫猜想文化墻。 借助淺浮雕、高浮雕的表現(xiàn)形式，以我國著名數(shù)學(xué)家陳景潤伏案解題為主要畫面，配合陳氏定理、數(shù)學(xué)公式、方程式等數(shù) ...詳情>>

物質(zhì)文化是一種直觀性的文化，它直接表現(xiàn)出師生所處的文化氛圍，有較強(qiáng)的直觀性。校園物質(zhì)文化建設(shè)必須堅(jiān)持以人為本的指導(dǎo)思想。體現(xiàn)出四性 ...詳情>>

一、基本情況　　徐安德，男，1936年出生，北京人，中共黨員，特級教師。1958年從事教育工作，歷任北京市第五中學(xué)教師、副校長、書記、東城 ...詳情>>

學(xué)校形象設(shè)計(jì)：品牌形象即學(xué)校的視覺體現(xiàn)，是指通過運(yùn)用視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的方法、設(shè)計(jì)交流的識別符號，以刻畫學(xué)校的精神，突出學(xué)校的特征，使校 ...詳情>>